Menu

Category: Jurnal Diri

Terlupa Rakaat di Dalam Solat

Saya sudah tahu fekahnya bagaimana. Jika terlupa rakaat, pegang pada yang yakin. Eh, ini rakaat ketiga atau keempat? Yakin yang tiga sudah sempurna, kurang pasti dengan yang keempat. Maka pegang yang tiga. Tambah satu rakaat cukupkan empat. Kalau zohor, asar dan isyak. Tetapi bagaimana jika kekeliruan itu berkali-kali di dalam satu solat? Eh ini rakaat […]

Read More

Kedamaian Yang Hilang

Saya sangat suka dengan waktu malam selepas jam 10. Selepas anak-anak tidur, televisyen ditutup, tiada yang menjerit-jerit dan bercakaran. Hanya sepi, senyap, dan damai, yang membolehkan saya mendengar suara di kepala sendiri. Pelbagai percakapan yang tidak pernah berhenti, dari satu topik ke satu topik. Sepanjang hari selalunya dahi saya berkerut menahan ‘kesakitan’ gangguan suara, jeritan, notifications, juga flash daripada skrin yang sangat […]

Read More

PhD oh PhD…

Hari ini topik PhD timbul lagi. Isteri saya masih meletakkan harapan saya menyambung pengajian hingga ke peringkat PhD. Sayang, katanya. Sayang kerana saya ada banyak benda yang boleh disumbangkan. Sumbangan saya pula perlu boleh dipetik (cited), untuk rujukan-rujukan lanjut. Kata isteri saya, beliau tidak pernah jumpa orang yang pandai ilmu sejarah macam saya, dan boleh […]

Read More

Terhempas di Lantai, Lagi!

Saya selalu cakap kepada famili yang stamina keluarga kami untuk bag packing hanya seminggu. Selepas seminggu, dia boleh jadi lain macam sedikit. Semalam dan hari ini saya mula rasa fokus terganggu sedikit, tetapi tanpa menjejaskan apa-apa. Cuma jadi agak clumsy dengan makanan asyik nak tumpah ke baju. Tetapi secara sedar, saya gembira sebab walaupun beberapa […]

Read More

Bercakap Seorang Diri

“Eh, telefon itu skrinnya asyik menyala. Mesti ada butang yang tertekan. Kena padamkan selepas ini” Boleh pula terlintas di fikiran saya semasa solat. Ternampak telefon anak menyala di bawah sofa. Terfikir selepas beri salam mahu switch off telefon berkenaan. Astaghfirullah. Tengah solat ni. Sila kembali khusyuk! Selepas beri salam dan bercakap dengan Tuhan (berdoa), saya mahu bentang tilam untuk […]

Read More

Kenapa Pasukan Kami ‘Awesome’?

  Demola Oulu Autumn 2017 Final Pitching from Hasrizal Abdul Jamil on Vimeo. Salah satu faktor yang membolehkan pasukan kami berfungsi dengan cemerlang ialah kami semua terbuka untuk berbincang apa yang kami kuat dan apa yang kami lemah. Saya tidak memberitahu masalah yang saya hadapi sehinggalah ke hujung proses. Sebabnya, kami kebingungan bagaimana hendak bentangkan […]

Read More

PhD Selepas Ini?

Jika saya berjaya menamatkan pengajian sarjana kali ini di Finland, adakah saya akan menyambung ke peringkat doktor falsafah (PhD)? Berkemungkinan besar jawapannya, TIDAK. Saya sudah tidak mampu menanggung tekanan deadlines pada usia ini. Dan ia membantutkan saya daripada melakukan apa yang saya lebih berbakat dan berupaya. Jawapan kenapa saya tidak akan memilih PhD, adalah ADHD. […]

Read More

Kalut Postural Sway

Saya memang maklum di dalam keluarga sebagai seorang yang kalut. Setiap kali makan, saya perlu sangat berhati-hati agar tiada makanan atau minuman yang tumpah terkena baju. Selalunya, saya gagal. Apabila menggunakan tangga, terutamanya semasa turun, saya perlu berpegang kepada sesuatu. Sama ada memegang palang tangga, atau menggeselkan bahu di dinding sambil turun. Jika saya turun tangga dengan bebas, berkemungkinan besar […]

Read More

ADHD, SRL dan Executive Function

Selepas dikemukakan diagnosis ADHD jenis inattentive, barulah saya dapat memahami hujung pangkal masalah yang saya hadapi selama ini. Pengetahuan itu tidak menyembuhkan. Tetapi ia membantu memperkenalkan kata-kata kunci yang penting untuk saya menambah kefahaman. Pembelajaran di dalam bidang learning sciences di Oulu ini juga menjadikan saya lebih biasa dengan perbahasan mengenai self-regulation di dalam pembelajaran dan masalah executive function. […]

Read More

Bukan Rakan Kerja Yang Menyeronokkan

Saya bukanlah rakan kerja anda yang menyeronokkan. Terutamanya jika saya adalah bos anda. Di dalam Inattentive type – enam (atau lima bagi mereka yang berusia melebihi 17 tahun) daripada simptom-simptom berikut kerap ditemui: Tidak memberi tumpuan kepada perincian atau melakukan kesilapan akibat kecuaian di dalam pembelajaran di sekolah atau kerja-kerja yang ditugaskan. Mempunyai masalah untuk fokus kepada tugasan atau […]

Read More